ReadSmart kostenlos herunterladen

Nicht nur Englisch lernen. Englisch benutzen.

Lesen · Verstehen · Sprechen · Schreiben · Behalten

ReadSmart verbindet alles zu einem geschlossenen Lernkreislauf: Lies Artikel auf deinem Niveau, speichere Wörter mit einem Fingertipp, übe Sprechen und Schreiben direkt aus dem Artikel, den du gerade gelesen hast, sieh deine echten Fehler, mach Lernkarten daraus — und alles kommt genau dann zurück, wenn du es fast vergisst.

Kein Konto nötig Gratis-Version, die wirklich was kann 7 Tage voller Testzugang A1–C2 · IELTS · TOEIC
ReadSmart — Nicht nur Englisch lernen. Englisch benutzen.
Kostenloses Wörterbuch ohne Limit Auf Lernforschung aufgebaut Im Einsatz an HCMUT · UEF · STU

Du bist nicht schlecht in Englisch. Deine Lernmethode ist zerstückelt.

Drei Dinge, die fast jeder Englischlernende kennt:

🫥

Wort nachschlagen... und wieder vergessen

Heute schlägst du ein Wort nach, ein paar Tage später musst du es schon wieder nachschlagen. Du lernst viel, aber wenig bleibt hängen — und irgendwann denkst du, dir fehlt einfach "das Sprachtalent".

🤐

Lesen klappt, aber beim Sprechen & Schreiben: Blackout

Texte verstehst du problemlos, aber wenn du selbst einen Satz sagen oder schreiben sollst — Kopf leer. Input ist da, aber die Brücke zum Output fehlt.

🎈

Es fühlt sich nach Fortschritt an, bringt im Alltag aber wenig

Viele Apps machen dich schneller beim Antippen der richtigen Antwort und belohnen dich mit einem fröhlichen "Ding". Aber wenn du Englisch im echten Leben brauchst, kommt von dem Vokabular kaum etwas heraus.

So lernen die meisten heute:

1 Wörter nachschlagen App A
2 Artikel lesen App B
3 Lernkarten App C
4 Sprechen / Schreiben App D

✗ Nichts ist verbunden — und nichts kommt genau dann zurück, wenn du es fast vergisst.

ReadSmart verbindet alles zu EINEM geschlossenen Lernkreislauf ↓

Sprechtraining

🎤 Sprich über das, was du gerade gelesen hast

Kein zielloser KI-Chat. Du erzählst von deinen eigenen Erfahrungen, mit den Wendungen, die du gerade gelernt hast — und die App hört wirklich zu.

  1. 1 Nachdem du den Artikel gelesen und verstanden hast, bekommst du eine offene Frage zu deinen eigenen Erfahrungen.
  2. 2 Sprich ganz natürlich — die App hört zu und zeigt ein Transkript: "Was ich gehört habe".
  3. 3 Echte Fehler werden unterstrichen. Tippe für einen Hinweis, tippe auf "Erklären" für eine Erklärung in deiner Muttersprache.
  4. 4 Du siehst sofort, welche Zielwendungen du benutzt hast und welche du verpasst hast.
  5. 5 Die App verbessert EINEN Satz zu einer natürlicheren Formulierung — mit Audio zum Nachsprechen.
  6. 6 Noch nicht flüssig? Die App senkt den Schwierigkeitsgrad mit Satzgerüsten, Schritt für Schritt.

Sprechtraining nach ReadSmart-Art:

  • Keine Fake-Punkte, kein leeres Lob
  • Keine Bewertung — nur Schritt für Schritt besser werden
  • Kein ausschweifender Chatbot — du übst genau das, was du gerade gelernt hast
  • Jeder Fehler kann zur Wiederholungsaufgabe werden (siehe unten)

Was ich gehört habe

Last month I decided to step outside my comfort zone and joined a hiking club. At first I am very nervous, but everyone was friendly.

💡 Erzählung in der Vergangenheit → benutze "I was very nervous"

Zielwendungen

✓ step outside my comfort zone ○ make up my mind○ take it for granted

Ein Satz, verbessert

At first I am very nervous...

At first I was quite nervous, but everyone made me feel welcome. 🔊

↻ Nochmal versuchen — Fokus auf die verpassten Wendungen

Schreibtraining

✏️ Schreib über das, was du gerade gelesen hast

Sieh genau, was du verbessern musst — und lerne einen Satz pro Mal richtig gründlich. ReadSmart "poliert" nicht alles auf Hochglanz und lässt dich dann vergessen; es hilft dir, den Fehler zu verstehen, damit du selbst besser schreibst.

Dein Text

I think open communication is very important. When my partner and I disagree, we always try to talk things through before make a decision together.

Erklären — in deiner Muttersprache

Was ist falsch: Nach der Präposition "before" steht die V-ing-Form, nicht der Infinitiv.

Warum: "Before" ist hier eine Präposition, und nach Präpositionen steht das Verb immer in der V-ing-Form: before making, after finishing...

Merktipp: before/after + Handlung → automatisch -ing anhängen.

Korrektes Beispiel: We talked things through before making a decision.

  1. 1 Schreib einen kurzen Absatz zu einem Prompt, der eng am gerade gelesenen Artikel hängt — kein zufälliges Thema.
  2. 2 Die App markiert die echten Fehler in deinem Text: Grammatik, Zeiten, Artikel, Wortwahl, Kollokationen...
  3. 3 Tippe auf einen Fehler für einen kurzen Hinweis. Tippe auf "Erklären" für eine Erklärung in deiner Muttersprache: was falsch ist, warum, ein Merktipp, plus ein korrektes Beispiel.
  4. 4 Die App wählt den EINEN Satz, der sich am meisten lohnt, und schreibt ihn natürlicher um — auf deinem Niveau, damit du solche Sätze bald selbst schreibst.
  5. 5 Einen Fehler für immer merken? Ein Fingertipp, und er wird zur Lernkarte.

🛡️ Verlässliches Feedback hat oberste Priorität

Anders als viele Apps, die du vielleicht kennst, ist ReadSmart so gebaut, dass es falsches Lob vermeidet und keine Fehler in korrekte Sätze hineinerfindet. Jedes Feedback wird vor der Anzeige geprüft — wenn die App nicht sicher genug ist, schweigt sie lieber, als dir etwas Falsches beizubringen.

  • Keine IELTS/TOEFL-Bandnoten, keine bedeutungslosen Gesamtpunkte
  • Kein "Great! 9/10" nur der Form halber
  • Keine Autokorrektur des ganzen Textes, bei der du nichts lernst
Schreibtraining in der App ausprobieren

Unser größter Unterschied

💾 Einmal korrigieren reicht nicht. Fehler kommen zur richtigen Zeit zurück, bis du sie loswirst.

Viele KI-Tools korrigieren deinen Text — und das war's. Ein paar Tage später machst du denselben Fehler wieder. ReadSmart macht aus jedem Fehler eine Wiederholungsaufgabe in deinem Plan.

  • Gespeicherte Wörter kommen in deinem Wiederholungsplan zurück — als Lernkarten, Quizze, Spiele.
  • Wendungen, die du beim Sprechen/Schreiben verpasst hast, kommen auch zurück, damit du sie beim nächsten Mal benutzt.
  • Fehler, die die App markiert und erklärt, werden mit einem Fingertipp zur Lernkarte — mit dem Kontext deines eigenen Satzes.
  • Ein paar Tage später taucht der Fehler im Review auf — genau dann, wenn du ihn fast vergisst, bis die Korrektur zum Reflex wird.
1 Fehler beim Sprechen/Schreiben
2 App markiert ihn
3 Erklären
4 In der Bibliothek speichern
5 Kommt im Review zurück

Vorderseite — dein Satz aus dem Schreibtraining

...we always try to talk things through before make a decision together.

Rückseite — die Lektion aus genau diesem Fehler

Was ist falsch: Nach "before" steht V-ing

Warum: Nach Präpositionen steht das Verb immer in der V-ing-Form

Tipp: before/after + Handlung → -ing anhängen

Beispiel: ...before making a decision.

Ein Wörterbuch mit Gedächtnis — kostenlos, ohne Limit

Ein normales Wörterbuch hilft dir, ein Wort im Moment zu verstehen. ReadSmart lässt das Wort zurückkommen, bis du es behältst und benutzen kannst.

2 Wege zum Nachschlagen

Beim Lesen

Tippe auf ein beliebiges Wort im Artikel → sieh den vollständigen Eintrag → ein Fingertipp auf 'In der Bibliothek speichern'

Direkt nachschlagen

App öffnen → Wort eintippen → vollständigen Eintrag ansehen → ein Fingertipp auf 'In der Bibliothek speichern'

Bei jedem Nachschlagen bekommst du

  • Eine klare, kontextbezogene Bedeutung
  • Aussprache + internationale IPA-Lautschrift
  • Beispielsätze für jede Bedeutung
  • Kollokationen — wissen, welche Wörter zusammengehören, um natürlich zu klingen
  • Synonyme und Antonyme
  • Übersetzung in deine Muttersprache (abschaltbar für den Englisch–Englisch-Modus)

🎯 Der größte Unterschied

Jedes gespeicherte Wort wird automatisch zu einer vollständigen Lernkarte — samt dem Originalsatz, den du gelesen hast — und landet dann im Wiederholungsplan, in Lernkarten, Quizzen und Spielen. Gespeicherte Wörter werden außerdem markiert, wenn sie in neuen Artikeln auftauchen: Lies einfach, was dich interessiert, und alte Wörter tauchen in neuem Kontext wieder auf. Für viele Lernende ersetzt allein dieses Feature das mühsame Nachschlagen und Karteikartenbasteln von Hand.

📚 Jeder Artikel startet den ganzen Lernkreislauf

Artikel in ReadSmart sind nicht nur zum Lesen da — sie sind der Ausgangspunkt für Nachschlagen, Speichern, Sprechen, Schreiben und Wiederholen.

  • Fein abgestuft nach CEFR A1–C2, TOEIC nach Zielpunktzahl, IELTS nach Band — es gibt immer einen Artikel auf deinem Niveau.
  • Satzgenau synchronisiertes Audio — lies beim Hören mit und übe Shadowing direkt im Artikel.
  • Wichtige Kollokationen sind handverlesen und im echten Kontext unterstrichen.
  • Ein kurzes Quiz nach dem Artikel stellt sicher, dass du ihn verstanden hast — erst dann wirkt das Sprech-/Schreibtraining richtig.
  • Sobald du den Artikel verstanden hast, öffnet ReadSmart Sprech- und Schreibübungen genau zu diesem Inhalt — mit den Wendungen aus dem Artikel.
  • Wichtige Wörter und Wendungen wiederholen sich gezielt über mehrere Artikel — oft genug, um wirklich hängenzubleiben.

Ein Artikel — sechs Dinge, die du tun kannst

📖 Lesen & Hören
📚 Nachschlagen
Quiz
🎤 Sprechen
✏️ Schreiben
🔄 Wiederholen

Lies einen echten Artikel aus ReadSmart

Erlebe die inhaltliche Tiefe, gestaltet nach der Funktionsweise des Gehirns — keine simulierten Lehrbuchtexte.

A1

Making Friends

Tom is new at school. He comes from a different city, so he does not know anyone here. On his first day, he feels a little nervous. He walks into the classroom and looks around. There are many students, but no one talks to him.

A girl with a big smile walks up to him. "Hi! My name is Lily," she says. Tom says, "Hello! I'm Tom. Nice to meet you." Lily says, "Nice to meet you too! Come and sit with me." Tom feels better already.

Vokabeln Kollokation

Das ist nur eine Textvorschau. In der App kannst du auf jedes Wort tippen und die vollständige Definition sehen. Kollokationen sind unterstrichen, Wörter, die du gerade lernst, sind markiert. A1–A2-Lektionen gibt es mit zweisprachiger Unterstützung.

5 Vokabelspiele

🎮 Spiele mit deinen eigenen Wörtern

Die Bedeutung kennen heißt noch nicht, das Wort benutzen zu können. Das personalisierte Spiel von ReadSmart zeigt dir, "wann dieses Wort passt und mit welchen Wörtern es zusammengeht".

  • Die App nimmt GENAU die Wörter, die du gespeichert hast, und webt sie in jeder Runde zu einem neuen Text.
  • Du ziehst Wörter in die richtigen Lücken — und lernst, sie im Kontext zu benutzen, statt nur Bedeutungen auswendig zu können.
  • Falsch platziert? Keine Strafe — die App gibt dir nur einen weiteren Hinweis: "wann diese Wendung normalerweise benutzt wird".
  • Wähle den Schwierigkeitsgrad passend zu deinem Leseniveau, von A1 bis C2.
  • Anders als Apps mit fertigem Wortschatz: Jede Runde dreht sich um genau deine eigenen Wörter.

Dazu kommen 4 schnelle Wiederholungsspiele: Word Match, Speed Swipe, Fill in the Blank, Four Choice — sie bringen Wörter genau nach Plan zurück.

Speichere ein paar Wörter und spiel dein erstes Spiel

Ein neuer Text — aus deinem eigenen Deck

Last year our small team finally gained traction after months of hard work. We had to

made a decision step outside take into account gave up in the long run

DAILY SMART READ

Komm jeden Tag wieder — weil du die nächste Antwort wissen willst

Keine zusammenhanglosen News. Jede Woche eine große Lebensfrage, über 7 Tage Schritt für Schritt beantwortet — durch Psychologie, Kultur, Geschichte. Wichtige Wendungen wiederholen sich gezielt und wandern von "ich verstehe es" zu "ich kann es selbst sagen".

Jede Woche eine große Lebensfrage

Warum geben Menschen auf? Warum laufen wir der Masse hinterher? Eine Frage, über die es sich eine Woche lang nachzudenken lohnt — über 7 Tage hinweg Schritt für Schritt beantwortet, mit Psychologie, Kultur und Geschichte. Am Ende verstehst du dich und andere ein Stück besser.

🔁

Dieselbe Wendung, in mehreren Geschichten wiedergetroffen

CNN: 'fall into a pattern' siehst du heute, das nächste Mal in 3 Monaten. ReadSmart: Dieselbe Wendung kommt Montag – Mittwoch – Freitag in 3 verschiedenen Stimmungen zurück. So wird aus 'ich verstehe es' ein 'ich kann es selbst sagen'.

🌍

Geschichten aus aller Welt, nicht nur aus den USA und UK

Westliche Medien erzählen die Welt durch die westliche Brille. ReadSmart hat M-Pesa aus Kenia, WhatsApp in Indien, Jakartas Verkehr, K-Pop aus Korea, vietnamesischen Patriotismus. Lern Englisch, um die ganze Welt zu verstehen — nicht nur eine Ecke.

💡

Lern, was die Schule dir nie beigebracht hat

Network Effects, Path Dependence, Cognitive Bias, Sunk Cost — Konzepte, mit denen Erwachsene das Leben verstehen. Andere Medien setzen sie voraus. ReadSmart erzählt die Geschichte dahinter, damit du es von innen heraus verstehst — statt auswendig zu lernen und zu vergessen.

📰

Für jede Stimmung das passende Leseformat

Müde? Eine wohltuende 3-Minuten-Geschichte. Hellwach? Ein messerscharfer Explainer. Vor dem Schlafen? Ein kurioser Fakt in 90 Sekunden. Verschiedene Formate für verschiedene Stimmungen — und die wichtigen Wendungen wiederholen sich quer durch alle, sodass die Wörter hängenbleiben, egal wie du liest.

Eine typische Woche bei ReadSmart

Frage der Woche: Warum geben Menschen auf?

Mo
Auftakt

Warum geben manche auf und andere nicht?

Di
Tiefer rein

Warum 'schreit' Scheitern lauter als Erfolg?

Mi
Leichte Lektüre

Warum kleine Ziele große schlagen

Do
Systeme

Warum ein müdes Gehirn sich weigert, sich anzustrengen

Fr
Weiter Blick

'Streng dich mehr an' — eine sehr westliche Geschichte

Sa
Nachdenken

Selbstvertrauen — der stille Motor

So
Wochenabschluss

Die Schönheit des Versuchens, auch wenn man scheitern könnte

Wer Montag liest, will Dienstag wiederkommen — nicht aus Angst um den Streak, sondern weil er die nächste Antwort wissen will.

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Eine App für den ganzen Weg — von A1 bis C2

5 Programme, regelmäßig aktualisiert. Lern nach deinem eigenen Ziel.

📘

Allgemeines Englisch

A1 → C2

International abgestufte Lesetexte nach Niveau — von Alltagskommunikation bis zu anspruchsvollen akademischen Themen.

📝

Grammatik

A1 → C2

Von Have/Has und den Grundzeiten bis zu fortgeschrittener Argumentation und Hedging.

🎯

TOEIC

450 → 945 Punkte

Abgestuft nach Zielpunktzahl — Business- und Bürovokabular, vertiefte Part-7-Lesetexte.

🌐

IELTS

Band 5.0 → 9.0

Academic-Lesetexte zu den Themen, die in der echten Prüfung häufig vorkommen.

📰

Daily Smart Read

A2 → C2 · 5 Minuten täglich

Jede Woche eine große Lebensfrage — besser in Englisch werden und das Leben besser verstehen.

Die Wissenschaft hinter ReadSmart

Keine schnellen Lerntricks. ReadSmart ist so gestaltet, wie das Gehirn Sprache wirklich lernt und behält.

🎯

Input auf dem richtigen Niveau

Das Gehirn nimmt am besten auf, was es versteht und was leicht über dem eigenen Niveau liegt (Comprehensible Input — Krashen).

Fein abgestufte Lesetexte von A1–C2; zweisprachige Artikel als Brücke für Einsteiger.

📖

Lernen im Kontext

Vokabeln, die in Geschichten vorkommen und sich über mehrere Kontexte wiederholen, bleiben tiefer hängen als isolierte Wortlisten.

Jedes gespeicherte Wort behält seinen Originalsatz; gespeicherte Wörter werden in neuen Artikeln automatisch markiert.

🧩

Kollokationen

Zu wissen, welche Wörter zusammengehören, ist der Schlüssel zu natürlichem Sprechen und Schreiben — explizite Vermittlung wirkt besser, als Lernende raten zu lassen (Li & Lei 2024).

Kollokationen sind handverlesen, im Text unterstrichen und werden zu Zielen im Sprech-/Schreibtraining.

Wiederholen zur richtigen Zeit

Aktives Erinnern (Retrieval Practice) kombiniert mit gut getimten Abständen (Spaced Repetition) erhält das Langzeitgedächtnis besser als Pauken am Stück.

Der Wiederholungsplan passt sich jedem an; Lernkarten, Quizze und alle 5 Spiele bringen dich dazu, aus dem Gedächtnis abzurufen.

🗣️

Aktive Produktion

Sprechen und Schreiben zwingen das Gehirn, vom Bedeutungsverstehen zur Strukturverarbeitung zu wechseln — deutlich tiefer als reines Lesen (Output Hypothesis — Swain). Lernen über mehrere Kanäle (Hören-Sprechen-Lesen-Schreiben) erhält das Gedächtnis ebenfalls besser als ein einzelner Kanal (Dual-coding — Paivio).

Sprech-/Schreibtraining direkt aus dem gerade gelesenen Artikel, mit genau den gerade gelernten Wendungen — alle 4 Fertigkeiten in einem Kreislauf.

🔧

Fokussierte Korrektur, die zur richtigen Zeit zurückkommt

EINEN Fehler gründlich zu korrigieren bleibt besser hängen, als viele Fehler oberflächlich zu korrigieren (Focused Feedback — Lyster & Ranta; Ferris); und Fehler müssen nach N Tagen zurückkommen, statt einmal korrigiert und abgehakt zu werden (Spaced Retrieval).

Die App zeigt jeden echten Fehler, lehrt aber einen Satz pro Mal gründlich; Fehler werden zu Lernkarten und kommen im Wiederholungsplan zurück.

Alle 13 Methoden & Forschungsreferenzen ansehen

💡 Tippe auf den Pfeil für Details und wie ReadSmart sie anwendet

Produktion & Feedback

Output Hypothesis
Merrill Swain (1985, 1995)

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Nur Hören und Lesen (Input) reicht für Sprachbeherrschung nicht aus. Wer sprechen oder schreiben muss, wechselt zwangsläufig von semantischer Verarbeitung (Bedeutung verstehen) zu syntaktischer Verarbeitung (Sätze bauen) — bemerkt die eigenen Wissenslücken und füllt sie mit jeder Produktion ein Stück weiter.

⚡ So wendet ReadSmart es an

Nachdem du den Artikel verstanden hast (Quiz), öffnet ReadSmart Sprech- und Schreibtraining genau zu diesem Inhalt — du produzierst mit den gerade gelernten Wendungen, statt nur zu lesen und weiterzuziehen.

📖 Forschungsreferenzen

  • Swain, M. (1985). Communicative competence: Some roles of comprehensible input and comprehensible output in its development. In Input in Second Language Acquisition.
  • Swain, M. (1995). Three functions of output in second language learning. In Principle and Practice in Applied Linguistics.
Focused Corrective Feedback
Lyster & Ranta (1997); Ferris (2006)

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Korrektur, die sich auf wenige ausgewählte Fehler konzentriert, hilft Lernenden besser beim Behalten und Selbstkorrigieren als alles auf einmal anzustreichen — das überfordert und bleibt kaum hängen.

⚡ So wendet ReadSmart es an

ReadSmart zeigt jeden echten Fehler (erfindet keine in korrekten Sätzen), lehrt aber EINEN Satz pro Mal gründlich: was falsch ist, warum, ein Merktipp, ein korrektes Beispiel — in deiner Muttersprache. Fehler lassen sich als Lernkarten speichern und kommen nach Plan zurück.

📖 Forschungsreferenzen

  • Lyster, R., & Ranta, L. (1997). Corrective feedback and learner uptake. Studies in Second Language Acquisition, 19(1).
  • Ferris, D. (2006). Does error feedback help student writers? In Feedback in Second Language Writing.

Passender Input

Comprehensible Input
Krashen

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Lernende erwerben Sprache leichter, wenn der Input verständlich ist und sprachliche Elemente enthält, die leicht über dem aktuellen Niveau liegen — bekannt als "i+1". Die Theorie wurde 1982 von Prof. Stephen Krashen (University of Southern California) vorgeschlagen und ist in der SLA-Forschung breit untersucht.

⚡ So wendet ReadSmart es an

Das Lesesystem von ReadSmart ist fein nach CEFR von A1 bis C2 abgestuft, sodass Lernende Inhalte auf ihrem Niveau finden. Zweisprachige A1–A2-Artikel dienen Einsteigern als "Brücke".

📖 Forschungsreferenzen

  • Krashen, S. D. (1982). Principles and Practice in Second Language Acquisition. Pergamon Press.
  • Krashen, S. D. (1985). The Input Hypothesis: Issues and Implications. Longman.
Extensive Reading
Day & Bamford, Nation

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Die Methode, viel niveaugerechtes Material zu vielfältigen Themen zu lesen. Zahlreiche Studien belegen ihren Nutzen für mehr Sprachkontakt, Wortschatzaufbau und Leseflüssigkeit. Lernende müssen einem Wort typischerweise viele Male in unterschiedlichen Kontexten begegnen (manche Studien deuten auf ca. 10–12+ Begegnungen), um es tief zu verankern.

⚡ So wendet ReadSmart es an

Täglich aktualisierte News, Lesetexte zu vielfältigen Themen (Psychologie, Technik, Finanzen, Gesundheit, Gesellschaft, Geschichte), eine "Für später speichern"-Funktion und ein minimalistisches Interface für langfristiges Lesen.

📖 Forschungsreferenzen

  • Day, R. R., & Bamford, J. (1998). Extensive Reading in the Second Language Classroom. Cambridge University Press.
  • Nation, I. S. P. (2009). Teaching ESL/EFL Reading and Writing. Routledge.
  • Webb, S. (2007). The effects of repetition on vocabulary knowledge. Applied Linguistics, 28(1), 46-65.

Erstes Einprägen

Contextual Learning
van den Broek et al.

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Vokabellernen in informationsreichen Kontexten mit Abrufgelegenheiten beim Lesen kann Lernen und Behalten besser unterstützen als isolierter Kontakt, besonders wenn Lernende Wörter in verschiedenen Sätzen und Absätzen wieder antreffen. So erfasst man nicht nur die Bedeutung, sondern auch Gebrauchsnuancen und Kombinationsmöglichkeiten.

⚡ So wendet ReadSmart es an

Jedes nachgeschlagene oder gespeicherte Wort behält seinen Originalsatz aus dem Artikel. Taucht ein gespeichertes Wort in einem anderen Artikel auf, wird es vom System automatisch markiert — und schafft so viele Begegnungen mit dem Wort in unterschiedlichen Kontexten.

📖 Forschungsreferenzen

  • van den Broek, G. S. E., Wesseling, E., et al. (2022). Vocabulary learning during reading: Benefits of contextual inferences versus retrieval opportunities. Cognitive Science, 46(4), e13135.
  • Zarfsaz, E., & Yeganehpour, P. (2021). The impact of different context levels on vocabulary learning and retention. Shanlax International Journal of Education, 9(4), 24-34.
Collocation Instruction
Li & Lei (2024)

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Kollokationen sind Wortverbindungen, die im Englischen häufig zusammen auftreten (z. B. make a decision, strong coffee) — ein Schlüsselfaktor für natürliches, präzises und kontextgerechtes Englisch. Die Meta-Analyse von Li & Lei (2024) über 64 Forschungsprojekte (N = 3.859 Lernende) ergab eine Effektstärke von d = 1,415 (sehr groß). Explizite Vermittlung wirkt besser als implizite.

⚡ So wendet ReadSmart es an

Kollokationen sind direkt im Lesetext unterstrichen — als gezielte Erkennungshilfe im echten Kontext. Lernende können Erklärungen und Beispiele dazu ansehen, statt Wendungen aus isolierten Listen zu pauken.

📖 Forschungsreferenzen

  • Li, X., & Lei, L. (2024). Effectiveness of second language collocation instruction: A meta-analysis. International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, 62(2), 377-404.
Multimodal Learning
Mayer

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Laut der Cognitive Theory of Multimedia Learning von Prof. Richard Mayer (UC Santa Barbara) verarbeitet das Gehirn Informationen über zwei Hauptkanäle: visuell und auditiv. Wenn Text, Audio und Bilder direkt aufeinander bezogen, synchronisiert und ohne kognitive Überlastung gestaltet sind, kann multimodales Lernen tieferes Behalten und Verstehen fördern.

⚡ So wendet ReadSmart es an

Lernende begegnen Vokabeln in mehreren sich ergänzenden Formen: Text im Artikel, synchronisiertes Audio und Bilder auf Lernkarten. Diese Formen bedienen beide Hauptkanäle des Gehirns.

📖 Forschungsreferenzen

  • Mayer, R. E. (2009). Multimedia Learning (2nd ed.). Cambridge University Press.
Shadowing
Hamada, Mori

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Shadowing ist eine Methode, bei der Lernende der Aussprache von Muttersprachlern zuhören und sie nachsprechen, oft mit Abgleich der eigenen Stimme gegen das Vorbild. In der SLA breit erforscht, besonders durch die Arbeiten von Hamada, Tamai und Mori. Kann Aussprache, Intonation, Hörverstehen und das Arbeitsgedächtnis für Laute der Zweitsprache verbessern.

⚡ So wendet ReadSmart es an

Die Funktion "Aussprache nach Vorbild üben" bietet einen 3-Schritte-Ablauf: (1) den Beispielsatz eines Muttersprachlers anhören, (2) sich beim Nachsprechen aufnehmen, (3) die Aufnahme anhören, mit dem Vorbild vergleichen und die Aussprache anpassen. Das Ganze läuft an Sätzen aus dem Lesetext, eingebettet in natürlichen Kontext.

📖 Forschungsreferenzen

  • Hamada, Y. (2017). Teaching EFL Learners Shadowing for Listening: Developing Learners' Bottom-up Skills. Routledge.
  • Hamada, Y. (2016). Shadowing: Who benefits and how? Language Teaching Research, 20(1), 35-52.
  • Mori, Y. (2011). Shadowing with oral reading. Language Education & Technology, 48, 1-22.

Festigung

Spaced Repetition
Cepeda et al. (2006)

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Verteiltes Lernen erhält das Langzeitgedächtnis in der Regel besser als Pauken in einer Sitzung (massed practice), besonders wenn die Wiederholungsabstände auf den Zeitpunkt des Erinnerns abgestimmt sind. Cepeda et al. (2006) führten eine Meta-Analyse über 184 Artikel mit 317 Experimenten zu distributed practice durch — eine der einflussreichsten Übersichten zum Spacing-Effekt.

⚡ So wendet ReadSmart es an

Ein Algorithmus auf Basis der Spaced-Repetition-Prinzipien plant Wiederholungen automatisch nach der Lernhistorie jedes Einzelnen. Jedes in der Bibliothek gespeicherte Wort kommt über Lernkarten, Quizze und Vokabelspiele in gestaffelten Abständen zurück.

📖 Forschungsreferenzen

  • Cepeda, N. J., Pashler, H., et al. (2006). Distributed practice in verbal recall tasks: A review and quantitative synthesis. Psychological Bulletin, 132(3), 354-380.
  • Latimier, A., Peyre, H., & Ramus, F. (2021). A meta-analytic review of the benefit of spacing out retrieval practice episodes on retention. Educational Psychology Review, 33(3), 959-987.
Retrieval Practice
Roediger & Karpicke

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Auch "testing effect" genannt — aktives Abrufen von Informationen aus dem Gedächtnis (über Quizze, Lernkarten, Lückentexte) bringt in der Regel einen Vorteil fürs Langzeitbehalten gegenüber bloßem Wiederlesen. Im bekannten Experiment von Roediger & Karpicke (2006) behielt die Abruf-Gruppe nach einer Woche etwa 61 % des Stoffs, die Nur-Wiederlesen-Gruppe etwa 40 %.

⚡ So wendet ReadSmart es an

4 Vokabelspiele (Word Match, Speed Swipe, Fill in the Blank, Four Choice) sind so gebaut, dass Lernende Vokabeln aus dem Gedächtnis abrufen müssen. Quizze haben ausführliche Erklärungen — bei jeder falschen Antwort erklärt die App, warum sie falsch ist, warum die richtige stimmt, und zitiert den Originalsatz aus dem Artikel.

📖 Forschungsreferenzen

  • Roediger, H. L., & Karpicke, J. D. (2006). Test-enhanced learning: Taking memory tests improves long-term retention. Psychological Science, 17(3), 249-255.
  • Karpicke, J. D., & Blunt, J. R. (2011). Retrieval practice produces more learning than elaborative studying with concept mapping. Science, 331(6018), 772-775.
Reading-while-Listening
Clinton-Lisell

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Die Meta-Analyse von Clinton-Lisell (2023) fand einen kleinen Gesamteffekt (g ≈ 0,18) aufs Verständnis beim Vergleich von reading-while-listening mit reading-only. Ein klarerer Effekt (g ≈ 0,41) zeigte sich in Studien, in denen das Lesetempo durch das Versuchsdesign kontrolliert war. Hinweis: g ist eine standardisierte Effektstärke und sollte nicht direkt als Prozentverbesserung gelesen werden.

⚡ So wendet ReadSmart es an

Jeder Lesetext hat satzgenau synchronisiertes Audio (Millisekunden-Timestamps). Der gerade gesprochene Satz wird automatisch markiert — so bleibst du mit Text und Audio gleichzeitig im Takt. Die Abspielgeschwindigkeit ist einstellbar.

📖 Forschungsreferenzen

  • Clinton-Lisell, V. (2023). Does reading while listening to text improve comprehension compared to reading only? A systematic review and meta-analysis. Educational Research: Theory & Practice, 34(3).

Personalisierung

Adaptive Learning
VanLehn

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Adaptives Lernen ist ein vielversprechender Ansatz in der digitalen Bildung, besonders wenn Systeme Lerndaten nutzen, um Inhalte, Tempo und Feedback anzupassen. Forschung zu intelligent tutoring systems (ITS) zeigt Potenzial für bessere Lernergebnisse in vielen Kontexten. Hinweis: ITS-Forschung belegt nicht direkt die Wirksamkeit jedes adaptiven Lernsystems; sie dient hier als Referenzgrundlage für personalisiertes Design.

⚡ So wendet ReadSmart es an

Der Vokabel-Wiederholungsplan passt sich dem Erinnerungsrhythmus jedes Lernenden an — schwierige Wörter erscheinen häufiger; sichere Wörter werden seltener. Jeder Nutzer hat seinen eigenen Wiederholungspfad.

📖 Forschungsreferenzen

  • VanLehn, K. (2011). The relative effectiveness of human tutoring, intelligent tutoring systems, and other tutoring systems. Educational Psychologist, 46(4), 197-221.
  • Liu, M., et al. (2017). Investigating the effect of an adaptive learning intervention on students' learning. Educational Technology Research and Development, 65(6), 1605-1625.
Self-Paced Learning
Tullis & Benjamin

📚 Wissenschaftliche Grundlage

Selbstgesteuertes Lernen lässt Lernende Tempo und Lernzeit selbst bestimmen. Tullis & Benjamin (2011) zeigten, dass Lernende bessere Behaltensleistungen erzielen können, wenn sie ihre Zeit selbst einteilen dürfen (verglichen mit gleicher Gesamtzeit ohne flexible Einteilung), besonders mit einer passenden Lernstrategie.

⚡ So wendet ReadSmart es an

Lernende wählen ihr Programm selbst (Allgemein, IELTS, TOEIC, Grammatik, News), wählen ihr Niveau selbst (A1–C2) und entscheiden, ob sie nach Pfad oder nach Thema lernen. Keine erzwungenen Deadlines.

📖 Forschungsreferenzen

  • Tullis, J. G., & Benjamin, A. S. (2011). On the effectiveness of self-paced learning. Journal of Memory and Language, 64(2), 109-118.
  • Knowles, M. S., et al. (2015). The Adult Learner (8th ed.). Routledge.

Im Einsatz an führenden Universitäten

HCMUT, UEF, STU und weitere Hochschulen bieten ihren Studierenden ReadSmart-Stipendienprogramme an.

HCMUT logo
HCMUT Ho Chi Minh City University of Technology

Die Universität bewertete die App als hilfreich für Lernende und stellte sie Studierenden der gesamten Hochschule vor.

Offizielle Meldung auf der HCMUT-Website →
UEF logo
UEF HCMC University of Economics and Finance

ReadSmart veranstaltete an der UEF den Workshop "Read Smart – Speak Fast" und teilte mit Studierenden Methoden zu Leseverstehen, Vokabellernen, verteiltem Wiederholen und effektivem Englischlernen.

Offizielle Meldung auf der UEF-Website →
STU logo
STU Saigon Technology University

Die Universität führte das ReadSmart-Stipendienprogramm offiziell über den Kommunikationskanal des Studierendenbüros ein.

Offizieller Beitrag auf der STU-Fanpage →

Wirklich kostenlos. Upgrade, wenn du weiter willst.

Schon mit der Gratis-Version lernst du richtig — inklusive Sprech- und Schreibtraining. Keine Paywall mittendrin, keine Kauf-Tricks.

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Fang richtig an zu lernen

0 US$ für immer
  • Vollständiges Wörterbuch — unbegrenzt nachschlagen
  • Unbegrenzt Wörter in der Bibliothek speichern
  • Lernkarten + automatischer Wiederholungsplan mit Abständen
  • Alle 5 Vokabelspiele, inklusive personalisiertem Spiel
  • Starter-Lektionen — mit VOLLEM Sprech- & Schreibtraining wie in Premium
  • Fehlererklärungen in deiner Muttersprache + Fehler als Lernkarten speichern
  • Daily Smart Read, regelmäßig aktualisiert
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Premium schaltet jeweils das gewählte Level frei (z. B. öffnet der Kauf von General A1 alle A1-Lektionen). Weitere Levels kannst du dazukaufen, wenn du bereit fürs nächste Niveau bist.

💚 Eine Sprache zu lernen ist ein langer Weg — wir wollen ihn fair begleiten: keine Druck-Streaks, keine Kauf-Pop-ups, kein vorgetäuschter Fortschritt. Nur echter Fortschritt, Schritt für Schritt.

Häufige Fragen

Brauche ich ein Konto, um ReadSmart zu nutzen?
Nein. Lade die App und leg sofort los — ohne Konto, ohne E-Mail-Adresse.
Was kann die Gratis-Version?
Eine ganze Menge: das vollständige Wörterbuch mit unbegrenztem Nachschlagen, unbegrenzt gespeicherte Wörter, Lernkarten mit automatischem Wiederholungsplan, alle 5 Vokabelspiele (inklusive dem personalisierten), Daily Smart Read und die Starter-Lektionen — mit komplettem Sprechtraining, Schreibtraining, Fehlererklärungen in deiner Muttersprache und Fehlern als Lernkarten, genau wie in Premium.
Was unterscheidet das Sprech-/Schreibtraining von ReadSmart vom Chatten mit ChatGPT oder anderen KI-Tools?
Drei Punkte:

1. Es gibt Kontext. Du sprichst/schreibst nie ins Blaue — jede Übung hängt am gerade verstandenen Artikel, mit genau den gerade gelernten Wendungen.

2. Verlässliches Feedback. Die App vermeidet falsches Lob und erfindet keine Fehler in korrekten Sätzen; wenn sie nicht sicher genug ist, schweigt sie lieber, als etwas Falsches beizubringen.

3. Fehler verschwinden nicht. Du speicherst Fehler als Lernkarten, und sie kommen im Wiederholungsplan zurück, bis die Korrektur zum Reflex wird.
Bewertet die App mein Sprechen und Schreiben mit IELTS/TOEFL-Bandnoten?
Nein — und das ist Absicht. Eine Bandnote, die eine App für einen kurzen Text vergibt, ist meist nicht verlässlich genug und erzeugt leicht das Gefühl von Schein-Fortschritt. Stattdessen zeigt ReadSmart jeden konkreten Fehler, erklärt, warum er falsch ist, und lehrt einen Satz pro Mal gründlich — die Dinge, die dein Schreiben und Sprechen wirklich besser machen.
Wie funktioniert das Speichern von Fehlern als Lernkarten?
Wenn die App einen Fehler in deinem Sprechen/Schreiben markiert und du die Erklärung angesehen hast, genügt ein Fingertipp auf 'In der Bibliothek speichern'. Die Vorderseite der Karte ist dein eigener Satz mit unterstrichenem Fehler; die Rückseite ist die Erklärung: was falsch ist, warum, ein Merktipp und ein korrektes Beispiel. Die Karte kommt nach dem gestaffelten Plan im Review zurück.
Ich fange gerade erst an. Ist die App etwas für mich?
Ja. Die Lesetexte beginnen bei A1 mit zweisprachiger Unterstützung, Sprech-/Schreibprompts gibt es ab A2 für jedes Niveau einzeln, und du wählst selbst, was passt — kein starrer Pflichtpfad.
Ich bereite mich auf IELTS / TOEIC vor. Unterstützt die App das?
Ja — es gibt eigene Programme für IELTS Academic (Band 5.0–9.0) und TOEIC (450–945 Punkte), mit Schwierigkeitsgrad auf Prüfungsniveau plus Vokabular und Kollokationen im echten Prüfungskontext.
Funktioniert die App offline?
Ja. Gespeicherte Vokabeln und heruntergeladene Lesetexte sind offline verfügbar, Audio inklusive. Nur das Sprech-/Schreibtraining braucht Internet, weil die App dein Feedback verarbeiten muss.
Sind meine persönlichen Daten sicher?
Zum Lernen musst du keine persönlichen Daten angeben. Deine Lerndaten liegen für die Offline-Nutzung auf deinem Gerät und lassen sich jederzeit löschen; dein Sprechen/Schreiben wird nur zur Feedback-Erstellung übertragen und für nichts anderes verwendet. Zahlungen laufen nach den Richtlinien von Google und Apple.
Wie kündige ich den Test / Premium?
Du kündigst jederzeit in der Abo-Verwaltung des App Store oder von Google Play. Wer innerhalb der 7 Testtage kündigt, zahlt gar nichts.

Lern nicht nur zum Verstehen. Lern, um es zu benutzen.

Lies deinen ersten Artikel. Speichere dein erstes Wort. Sag deinen ersten Satz — damit das Gelernte genau dann zurückkommt, wenn du es brauchst.

🚀 Deine ersten 30 Sekunden in der App

  1. 1 Öffne deinen ersten Artikel und lies ein paar Minuten
  2. 2 Tippe auf ein neues Wort und speichere es
  3. 3 Mach ein kurzes Quiz, dann sag oder schreib einen Satz
  4. 4 Geh ins Dashboard und spiel ein Spiel mit genau dem gespeicherten Wort
  5. 5 Öffne einen anderen Artikel — und sieh deine Lernwörter markiert
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